他不?知所措地拍了拍乌森的头，僵硬地鼓励：“……好。”

        不?管怎么样，至少?……至少?……水平摸清了。

        第40章人算不如天算，学生很笨

        乌森以?为,加百列提的问?题不断降低难度，是因?为游戏在给玩家降低难度。

        他心里打着小?算盘，想把游戏难度控制在十以内加减法?上,于是,表现得像个弱智。

        这有什么问题吗？没有！

        于是，加百列就看见自己的学生睁着圆圆的大眼?睛看他,目光里充满了清澈的愚蠢。

        ……叹气。

        他头一回当老师，心里原本的预想是教导魔法?，把自己的毕生所学?传授给一个聪慧优秀的学?生，然而人算不如?天算，学?生很笨,他要先从思想训练开始启蒙。

        哦,不是思想训练了,在他的笨学?生口中，原本不值得一提的思想训练有一个正式的学?科名称，叫作数学?,意思是数字的学?科。

        随他吧,数学?就数学?好?了，反正本来也没有名字。

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