林妙涵没有给夏立说话辩解的机会，她发了一通火之后，直接开始上课。

        “今天我们讲试卷，大家把昨天做的《江南市806-807年符文结构专项练习》拿出来！”

        夏立当然是没有试卷的，凑过去跟郑桐看了同一张。

        ‘嗯？感觉符文题目变简单了。’

        夏立终于感到了智力+12在学习方面带来的变化。

        以往想破脑壳也听不懂的符文题目，现在一听就明白是怎么回事了。

        同一类型的题目，弄明白之后就不会再出错，而且隐隐还有触类旁通的感觉，连带着其他题目也变得简单了很多。

        当然，也有2人类羁绊效果——学习能力提高50%的作用，否则光是智力+12，未必能有这么明显的差距。

        夏立露出了满意的笑容。

        林妙涵讲着课，眼角余光扫到了一脸谜之微笑的夏立。

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